2020年7月卫健委海南健康管理师考试考点总结

《基础知识》重点章节，第1、2、4、7、9、8、13章，尤其第一、四、七、十三章，特别是十三章，基本涵盖了技能操作这本教材的一般内容。

第一章：健康管理概论。总体把握，第一章看好了，其他章节迎刃而解。

第四章：常见慢性非传染性疾病。慢病，就是我们日常的高血压、糖尿病、肿瘤等等，健康管理三部曲，检测评估干预，检测慢病，评估慢病、干预慢病，它们的发病因素，分级、评估指标，干预措施，都是我们研究的靶，所以这是研究的客体，研究的主体就是健康管理师，所以重要。

第七章：健康教育学。健康教育学是公共卫生的专业课，除了五大卫生，健康教育可能最重要了，但是健康管理的干预就体现在健康教育，健康教育是研究行为改变理论的，慢病很多都是用行为改变的，一二三级预防均涉及。就是说健康教育直接对应于一种干预。

第十三章：健康信息学。这里要强调的是健康健康指标是一种信息，这章牵涉到技能操作教材的一般内容，主要是健康的一些表格，如体检表，危险因素表，慢病随访表，这种主要侧重技能，所以很重要，也就是三部曲的评估。

从某种意义上说，第一章宏观表述，第四章对应健康管理三部曲的检测，第七章对应干预，第十三章对应评估。

【相关文章】

1、为什么要报考健康管理师海大源告诉你
        2、疫情过后最受重视的职业——海南健康管理师
        3、海南健康管理师考哪些科目？多少分及格？

海大源其他业务导览：点击查看

在职研究生培训

健康管理师培训
人力资源师培训

经济师培训
心理疏导培训

心理咨询师基础培训
茶艺师培训

花艺培训
公务员面试培训

事业单位面试培训
企业内训

企业可行性研究报告